עלון הדרכה מס’ 29
איך מגבירים את הביטחון לדבר באנגלית?
הרבה אנשים מרגישים חוסר ביטחון מאוד גדול כשזה מגיע לדיבור
באנגלית.
הם נכנסים ללחץ והמילים פשוט לא יוצאות להם מהפה, למרות
שכשהם לבד עם עצמם הם יודעים מה הם צריכים להגיד ואיך
לבנות את המשפט.
יש אנשים שמרגישים ממש כמו משותקים כשזה מגיע למצב
שבו הם צריכים לפתוח פה ולדבר.
רבים מהתלמידים שלי מגיעים אליי ממש במצב מיואש – הם
כבר ניסו את הכל: בתי ספר, מורים פרטיים – ושום דבר לא עזר – הם
עדיין חסרי ביטחון לדבר.
האסטרטגיה העיקרית שלי עם תלמידים כאלה היא בעיקר ליצור להם
סביבה מאוד תומכת ולגמרי לא שופטת שבה הם יוכלו להתחיל “לשמן
את המערכת” בעיניין של דיבור.
בתור התחלה, אנחנו מדברים באנגלית על הנושאים שקל להם לדבר
ושהם מרגישים יותר בטוחים לדבר עליהם – ואחרי זה מגיעים לנושאים
יותר מורכבים שדורשים בניית משפטים יותר מתוחכמים.
אבל הדבר העיקרי – הוא ליצור להם סביבה אוהבת ולא שיפוטית,
למרות מיליון שגיאות שהם עלולים לעשות – כדי ליצור להם דיבור
שזורם באופן יותר שוטף ויותר אוטומטי.
אני מנסה לגרום להם להבין שמה שחשוב הוא, זה המסר שהם רוצים
להעביר והשגיאות זה דבר הרבה פחות חשוב.
צריך לזכור שאנחנו לומדים שפה כדי לתקשר ואם יש לנו שגיאות
פה ושם – זה ממש לא נורא, כל עוד אנחנו מסוגלים להעביר את
המסר שלנו לצד השני ולהבין מה הוא אומר.
אבל הרבה אנשים “נעולים” על הרעיון שהם חייבים לדבר באופן
מושלם, ללא אף שגיאה, עם אוצר מילים “בשמיים” – ולא מגיעים
לשום מקום, כי הם “חיים בסרט”.
מצד אחד הם מאיטים את הדיבור כדי “חס וחלילה” לא לעשות שגיאה,
כאילו מישהו יירה בהם מאקדח על כל שגיאה הכי קטנה. מצד שני,
הם מחפשים אוצר מילים “גבוה”, כשהם נזכרים בכל מילה כמה שניות,
במקום להשתמש בשפה פשוטה שזמינה להם “בשלוף”.
אבל העניין הוא – שבשלב שבו אנחנו “משמנים את מערכת הדיבור”
ומטפלים בחוסר ביטחון בדיבור, הרבה יותר טוב לדבר בשטף
בשפה פשוטה מאשר באופן מקוטע בשפה “גבוהה“.
במילים אחרות, אתה לא חייב להגיד:
He commutes to work and back every day
using his private vehicle.
זה בסדר גמור לומר את אותו הדבר בשפה הפשוטה:
He goes to work and back every day with his car.
כדי להגיע לדיבור שוטף, אנחנו חייבים לעבור דרך השלב שבו נעשה
מלא שגיאות, ואנחנו חייבים “להיות בסדר עם זה”.
לכן, חשוב לי להעביר את העקרונות הללו לכל אחד שבא אליי כדי
לשפר את האנגלית שלו,ולאחר מכן, כמו שאמרתי, ליצור לו סביבה
מאוד תומכת, שבה הוא יוכל לפתוח את הפה ולדבר – ואף אחד לא
ישפוט אותו על הטעויות שלו.
בנוסף, אני מבקש מהתלמידים להאזין לאנגלית ולקרוא באנגלית באופן
קבוע – כדי להכניס הרבה אנגלית נכונה “לתוך המערכת”.
השילוב של שני הדברים האלה – חשיפה מתמדת לאנגלית כתובה
ומדוברת, בשילוב עם סביבה תומכת שבה הם חשים ביטחון
ומדברים – יוצר שינויים חיוביים מאוד בתלמידים.
הם פשוט “נרגעים”, קצת יוצאים מ”הסרט” ומתחילים לעשות את
מה שנדרש באמת, מבחינה אובייקטיבית, כדי לשפר את האנגלית
שלהם.
בנוסף, הייתי רוצה לציין שקריאה בקול רם (בעוצמת קול חזקה)
עוזרת מאוד לפתח את הביטחון הנדרש כדי לדבר, כי בקריאה בקול
רם אתה עושה פעילות דומה מאוד לדיבור.
גם טכניקת ה –
shadowing
עוזרת מאוד, שבה אתה חוזר אחרי הקול של הנואם “כמו תוכי” בזמן
שהוא מדבר.
להלן קישור לסרטון יוטיוב שמסביר את טכניקת ה-shadowing באופן
באופן מאוד ברור.
https://www.youtube.com/watch?v=GVWFGIyNswI
לסיכום, חשוב לי להגיד לך שאם חסר לך ביטחון לדבר באנגלית, צריך
למצוא מסגרת שלא תלחיץ אותך עם התיקונים האינסופיים של
השגיאות שלך – אלה פשוט תתן לך לדבר ולהעביר את הרעיונות שלך
בכיף, ושגם תכוון אותך בכיוון של קריאה והאזנה
מתמדת, כולל קריאה בקול רם ו- shadowing.
גם אם כל התנאים האלה מתקיימים, אולי תרגיש קצת חוסר ביטחון
בתור התחלה, אבל בהדרגה הוא יתפוגג או יקטן עד לרמה שאתה
כן תוכל לדבר באנגלית.
אם ברצונך להאיץ את ההתקדמות שלך ולקבל ממני הדרכה אישית,